Ճամբարային առաջին շաբաթը և ջոկատի կազմը

Ճամբարային առաջին շաբաթը

Մայիսի 30

  1. 00-09.20 Ընդհանուր պարապմունք
  2. 25-10.55 Նախագծային աշխատանք
  3. 00-12.00 Մասնակցություն «Անտիվիրուս Կոմիտաս 2016» նախագծի փորձին
  4. 00-12.30 Ջոկատի անդամների հետ ճամբարում նրանց հետագա աշխատանքների բովանդակության և ժամանակացույցի վերջնական ճշգրտում
  5. 30-13.00 Ընդմիջում
  6. 00-14.00 Նախագծային աշխատանք

 

Մայիսի 31

  1. 00-09.20 Ընդհանուր պարապմունք
  2. 25-10.25 Նախագծային աշխատանք
  3. 30-11.30 Մասնակցություն ռազմա-մարզական խաղերին
  4. 35-12.30 Նախագծային աշխատանք
  5. 30-13.00 Ընդմիջում
  6. 00-14.00 Նախագծային աշխատանք

 

Հունիսի 1

  1. 00-09.20 Ընդհանուր պարապմունք
  2. 25-10.25 Մասնակցություն շրջակա միջավայրի խնամքի նախագծերին
  3. 25-10.55 Ռազմամարզական ջոկատի կազմի ճշտում և հրահանգավորում-խորհրդատվություն
  4. 00-12.00 Մասնակցություն «Անտիվիրուս Կոմիտաս 2016» նախագծին
  5. 00-12.30 Ընդմիջում
  6. 35-14.00 Նախագծային աշխատանք

 

Հունիսի 2-3

Իմ ջոկատի մեծագույն մասը «Ժայռ»-ում է:

 

Ջոկատի կազմը

  1. Ասրյան Սուրեն
  2. Ավետիսյան Ալեն
  3. Ավետյան Արման
  4. Գրիգորյան Վանիկ
  5. Դավթյան Արամ
  6. Եղիազարյան Հրաչ
  7. Հովհաննիսյան Մնացական
  8. Ղազարյան Ալբերտ
  9. Ղազարյան Հարություն
  10. Ղարագյոզյան Միքայել
  11. Սարգսյան էրիկ

 

Ճամբարային նախագիծ

  1. Մարզական պարապմունք
  2. Երաժշտական պարապմունք
  3. Հանրօգուտ աշխատանք
  4. Ռազմագիտության ժամ
  5. Այցելություն Հայաստանի պատմության թանգարան
  6. Նախագծային գործունեություն («Պատմության վերակառուցում» նախագծի սցենարային և ուսումնական ֆիլմի նկարահանման փուլեր)

Մայիսյան հավաքի ամփոփում

 

  1. Սովորողների համահեղինակությամբ շարադրել եմ «Պարտադիր հանրակրթություն.երկու տեսանկյուն» մանկավարժական մոտեցումը, որը հրապարակվել է նաև «Դպիր» էլեկտրոնային ամսագրում, օգտագործվում է որպես ուսումնական նյութ, թարգմանվել է անգլերեն և այսօրվա դրությամբ ունի 1556 դիտում;
  2. Իմ աշակերտների հետ միասին կազմակերպել ենք «Նախագծային ուսուցման փուլային ամփոփում» կլոր սեղանը (վարել են 7-րդ դասարանցիներ Սամվել Բալախչյանը և Մերի Շահբազյանը), որին մասնակցել է նաև Սիսիանի թիվ 5 միջնակարգ դպրոցի պատվիրակությունը (տեսաշար): Վերջիններիս հետ ձեռք է բերվել կրթական համագործակցության պայմանավորվածություն;
  3. Սովորողների փուլային հաշվետվությունները հրապարակվել եմ կրթահամալիրի կայքում` «Բռնադատվածներ» նախագիծ, «Պատմության վերակառուցում» նախագիծ, «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ;
  4. Ընթացքի մեջ է «Հետազոտական արշավային ճամբար» նախագծի (Հանրակրթական Դիջիթեք 2016-ի խրախուսական մրցանակ) նախապատրաստական փուլը;
  5. Առաջարկություններ` 1. Մայիսյան հավաքը համադրել «Ես կարողանում եմ» ստուգատեսի հետ; 2. Կարևորել դասավանդողների մեթոդական քննարկումները:

 

10-11.05.2016             ©              Աշոտ Տիգրանյան

 

Ապրիլյան հաշվետվություն

Իմ օրագիրը կարդալու ժամանակ չունեցողների համար առանձնացրել եմ ներքոշարադրյալը`

  1. Ծանոթացա հասարակագիտական ստուգատեսին ներկայացված հրապարակախոսական հոդվածների հետ և ստուգատեսի պատասխանատուին ուղարկեցի իմ կարծիքը;
  2. Շարադրեցի Հռիփսիմե Մամրեյանի փորձառության ընթացքը և իմ եզրակացությունը;
  3. Եռժամյա մասնակցություն ապրիլի 9-ի շաբաթօրյակին;
  4. Իմ բլոգի «Ուսումնական ֆիլմեր» էջում տեղադրվեցին «Հանճարներ և չարագործներ» շարքի 185 ֆիլմերը;
  5. Ավարտեցի «Եղեռնազոհ գրողներ» (հանրագիտակ — անթոլոգիայի) ուսումնասիրությունը;
  6. Մայիսյան հավաքին ընդառաջ հրապարակեցի «Պարտադիր հանրակրթություն. երկու տեսանկյուն» հոդվածը;
  7. Ապրիլի 27-ին թողարկեցի իմ հերթական ռադիոելույթը;
  8. Կազմեցի և հրապարակեցի յոթերորդ և ութերորդ դասարանցիների դասարանական առաջադրանքները (02-06.05);
  9. Հրապարակեցի մայիսի 6-ի կլոր սեղանի ծրագիրը;
  10. Ուսումնական ճամփորդություն Սյունիք (Երևան — ԱնգեղակոթՔարահունջՇինուհայրՀալիձորԽնձորեսկ – Տաթև — ՇինուհայրԱրենի – Երևան)

 

 

Մնացածը` Օրագրում

 

2015 թվականի դեկտեմբերի օրագիր

Դեկտեմբերի 1

  1. Ազգ և եկեղեցի (Արարատ) – 30 րոպե
  2. Պատմության գաղտնիքները. Երկաթե դիմակով մարդը (Հ1) – 25 րոպե, նաև` պատմության գաղտնիքները, 8-րդ սերիա (Երկաթե դիմակով մարդը)
  3. ՀՀ ԳԱԱ թղթակից-անդամ Նիկոլայ Հովհաննիսյան. «Քրդական գործոնը Արևմտյան Հայաստանի հիմնահարցի կարգավորման հայկական հայեցակարգում» (Ազգ, 27.11.2015, էջ 7-9)
  4. Աշխատանքային պլանի կազմում և հրապարակում
  5. Հեռավար աշխատանք Յուրի Դանիելյանի հետ
  6. «Другой мир»- Жизнь цыганская; (նաև «Գնչուներ» վավերագրական Ֆիլմը

Тайны шиацу-20 րոպե («Мир»)

  1. Կարո՞ղ են արդյոք մեծ տերությունները հաստատել խաղաղություն…
  2. Պատմական բացահայտումներ (Կենտրոն ՀԸ) – Գալիպոլիի ճակատամարտ (քաղաքագիտության դոկտոր Լևոն Շիրինյան)-25 րոպե
  3. Շարունակական ոճիր (Արարատ ՀԸ)- բռնի իսլամացում, թալեաթի 01.07.1915 և 04.11.1915 հրահանգները, 02.02.1916 հրամանը իսլամացած հայերի տեղաշարժի մասին (միայն իր թույտվությամբ, նույնիսկ գյուղից գյուղ, կամ քաղաքի մի թաղամասից մյուսը), 1916,1917, 1918թթ. Մարդահամարները (թալեաթի հրահանգը հաշվել հատ-հատ)-25 րոպե
  4. Тайны xx века, № 47, 2015 – Найдена ДНК Христа?(3), Незнакомая Октябрьская революция (6-7), Синдром затворника (8-9), Вдова честная Морозова(10-11), Кубок Ликурга (14-15), Кунсткамера (16-17), Сатанизм-религия смерти (18-19), Дети императора (26-27), Обереги древних русичей (32-33)
  5. Պատմության գաղտնիքները, 6-րդ սերիա (Արքայազները Թաուերում)

 

Դեկտեմբերի 2

  1. Շերլոկ Հոլմսը` սըր Արթուր Կոնան Դոյլի անսպասելի հաջողությունը և հիասթափությունը
  2. Պատմության գաղտնիքները, 13-րդ սերիա (Ռոբին Հուդ)
  3. Առավոտյան պարապմունքի պատասխանատու Վահրամ Թոքմաջյանի հետ միասին
  4. Յուրա Գանջալյանի ներկայությունը առաջին երկու դասերին և իմ պարզաբանումները` առաջադրանքների համակարգ, առարկայական ծրագիր, դասի կազմակերպական կառուցվածքը, նախագծային գործունեություն
  5. Իմ և Սամվելի հանդիպումը Ադել Միքայելյանի հետ ճապոներենի և Ճապոնիայի պատմության ուսուցման պայմանները քննարկելու նպատակով
  6. Աղասի Մարգարյանի և իմ պատասխանատվությամբ անցկացված սահմանադրական սեմինարը
  7. «Другой мир»- Суеверный театр, Магия очков («Мир»)
  8. ՎՖ «Արցախ. Ջրաբերդ, Երիցմանկանց վանք» (Երկիր Մեդիա)- 25 րոպե
  9. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Մարտ հանուն Անգլիայի. Մաս առաջին
  10. Հայաստանի առեղծվածները. Խաչենի գաղտնիքները
  11. «Էջանիշ» հաղորդաշար (Արարատ ՀԸ) . Հերման Հեսսե – 3 րոպե
  12. Հուշարձանագետ Սամվել Կարապետյանի հեղինակային «Ճանաչենք մեր հայրենիքը» հաղորդաշար (Արարատ ՀԸ). Առինջեցի Նավասարդ ճարտարապետ – 25 րոպե
  13. Britannica, New Look.

 

Դեկտեմբերի 3

  1. Պատմության գաղտնիքները, 3-րդ սերիա (Ժաննա դ’Արկ)
  2. Ո՞վ եք Դուք, միստր Հոլմս: Բազմադեմ շերլոկապատումը
  3. Մասնակցություն ծնողական ժողովին. անհատական զրույցներ 9-րդ դասարանցիների 9 ծնողների հետ փոխըմբռնման մթնոլորտում
  4. «Համաշխարհային մշակույթի գանձերը» հաղորդաշար (Культура), ՎՖ «Թվիֆելֆոնտեյն հովտի ժայռապատկերները: Քարե գաղտնագիր ուղերձ»
  5. Խմբագրեցի և սրբագրեցի Մանասյան Կարինեի (7-րդ դասարան), Սարգսյան Էրիկի (8-րդ դասարան) և Սարգսյան Վահեի (8-րդ դասարան) թարգմանությունները
  6. Մարկ Գրիգորյանի «Անծանոթ Երևան» հեղինակային հաղորդաշար (Atv) . ՀՕԿ (https://www.youtube.com/watch?v=F23iNmRyW_8, https://www.youtube.com/watch?v=iaNTKTAQGYQ, https://www.youtube.com/watch?v=5V4NDiszq4k), ամերիկահայերի շենք

 

 

Դեկտեմբերի 4

  1. Պատմության գաղտնիքները, 11-րդ սերիա. Կլեոպատրա
  2. Ճապոներենի առաջին դասը և իմ 17-րդ տեղեկույթը
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Մոլորակի շնչառությունը
  4. «Գաղտնի նյութեր» հաղորդաշար («Мир»). հրաբուխներ և կայսրություններ, նոր Ատլանտիդա
  5. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Սպիտակ դևն ու կարմիր մարդակերները
  6. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Միայն փաստեր — 3
  7. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Թուրքական վտանգը 1923 թ.-ին և այսօր. Ռուսաստանի հետ թուրքիայի առճակատման հինգ դարերի կոնստանտը
  8. «Անտիպ պատմություն» հաղորդաշար (Արարատ). Գրիգոր «լուսավորչի» աջի արկածները

 

 

Դեկտեմբերի 5

  1. Լազար Լագին. «Խոտաբիչից և Վոլանդից դեպի Երկնագույն մարդը».

«Ավելի լավ է մեռնել, քան դառնալ սպեկուլյանտ». «Ծերունի Խոտաբիչը»` դարաշրջանների հայելի.

  1. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Աստվածների դարպասները
  2. Հեղինակեցի «Երբ իմացությունն ու կարողությունը համագործակցում են» մեթոդական հոդվածը

և ուղարկեցի հասցեատերերին տիար Բլեյանի առաջնորդությամբ: Հրապարակվել է «Դպիր»-ում դեկտեմբերի 6-ին` և թարգմանվել է անգլերեն

  1. «Պոտյոմկին զրահանավը»` հեղափոխությունն ընդմիշտ.
  2. Տնից հեռու Վարդան Սարգսյանի հետ. Վարանասի (Atv) – 25 րոպե
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Միայն փաստեր -4

 

Դեկտեմբերի 6

  1. «Այս օրը» հաղորդաշար (Երկիր Մեդիա). Երբ սկսեց գործել Չեկան – 6 րոպե
  2. «Գաղտնի թղթապանակ» հաղորդաշար (Երկիր Մեդիա). Շարքային ֆարսը (Դաշնակցության ինքնալուծարման համագումարի մասին)
  3. «Հայ աստանը մենք ենք» հաղորդաշար (Հ1). Ստեփանավան-Գարգառ. 25 րոպե
  4. Тайны xx века, № 48, 2015 – Отголоски звездных войн (4-5), Анорексия: мода и комплексы (6-7), «Майский жук»-гражданин мира (8-9), Королева девяти дней (12-13), Неизвестные «Атлантиды» (14-15), О чем молчит «сытый сокол» (16-17), Гейши-секретное оружие Японии (28-29)
  5. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Հիպերբորեա. Մաս հինգերերդ
  6. Սրբագրեցի 9-րդ դասարանցի Գոհար Հովհաննիսյանի երկրորդ նժդեհական վերլուծությունը`«Գարեգին Նժդեհ. Ժողովուրդ և առաջնորդ»`, առաջինը` Գարեգին Նժդեհի խոսքը Հայաստանի անկախության 25-ամյակի առթիվ
  7. Պատմության գաղտնիքները, 4-րդ սերիա. Նոստրադամուս

 

Դեկտեմբերի 7

  1. Պատմության գաղտնիքները, 7-րդ սերիա. Լեոնարդո դա Վինչի
  2. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Քաղաքակրթություն Ֆաետոն մոլորակից
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Թագավորության կեսը ձիու համար
  4. Կոմիտաս վարդապետ Հովնանյանի հեղինակային «Ազգ և եկեղեցի» հաղորդաշար (Արարատ). բարոյական արժեքների մասին (ըստ էության հոմանիշացնում էր քրիստոնեությունը և բարոյականությունը, առաջինը նաև համարելով ազգային)-30 րոպե
  5. Խմբագրեցի Դիանա Մինդելիի թարգմանությունը

 

Դեկտեմբերի 8

  1. Խմբագրեցի Հրաչյա Մովսիսյանի աշխատանքը
  2. Նախապատրաստվեցի Աշոտ Բլեյանի հետ հանդիպմանը
  3. Ճապոնիան և Պյորլ- Հարբորնը. Պյուռոսյան հաղթանակ և կամիկաձեի ուղին
  4. Մեծ գիտնականները,առաջին սերիա` Արիստոտել, նաև Շանելի հանրագիտարանային ֆիլմը Ջոն Ռոկֆելլերի մասին
  5. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Դինոզավրը մարդու բարեկամ – 30 րոպե (նույն վերնագրով այլ ֆիլմեր` https://www.youtube.com/watch?v=fHDmbmTUCX8, https://www.youtube.com/watch?v=eGZE02qHQmc, https://www.youtube.com/watch?v=7B0FDzwhUd0
  6. Իմ հանդիպումը տիար Բլեյանի հետ կայացավ: Պայմանավորվածություններ` 1. Գրել ուսուցչի անհատական լաբորատորիա- վարպետանոց ունենալու հայտ; 2. Գրել հայերենի կիսամյակային գնահատման կարգ; 3. Վարդան Ջալոյանի հետ պարզել «Գիտությունների պատմություն» դասընթացի բովանդակության և դասավանդման մեթոդների հարցը; 4. Ներկայացնել «Ամբողջատիրություն» նախագծի բովանդակությունը; 5. Սկզբունքային համաձայնություն «Անգեղակոթի ժողով» նախագծի իրականացմանը; 6. Մարգարիտի հետ պայմանավորվել դասավանդման նոր կառուցվածքի փորձարկման շուրջ; 7. Լուծել մարկերով գրատախտակի հարցը
  7. Նաիրի Հոխիկյանի «Պատմական բացահայտումներ» հեղինակային հաղորդաշարի (Կենտրոն) «Հանրապետական Թուրքիա. մասնատման ֆոբիա և դիվանագիտական հաջողություններ» հաղորդումը (մասնակցությամբ թուքագետ Մուշեղ Խուդավերդյանի)
  8. «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեցին Երկիր Մեդիա հեռուստաընկերության «Այս օրը» և «Գաղտնի թղթապանակ» հաղորդաշարերի նյութերը, ինչպես նաև «Հայաստանի առեղծվածները» հաղորդաշարի (Հ1) «Խաչենի գաղտնիքները» ֆիլմը
  9. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Ասսասիններ. Մաս երրորդ
  10. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Կրոնական զուգահեռներ
  11. Դիեգո Ռիվերա. Անդերի գագաթների նման մարդը

 

 

Դեկտեմբերի 9

  1. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Պետերբուրգ: Սֆինքսների իշխանությունը
  2. Յուրայի օրվա վերացման մասին լեգենդը. իշխանության տրամաբանությունը և ստրկության տրամաբանությունը
  3. Ինչպես են աշխարհի վերջի մասին իսլամական մարգարեություներն արտացոլվում ԱՄՆ ռազմավարությունում
  4. Ստեփան Զաքարյանի հեղինակային «Հայաստանի առեղծվածները» հաղորդաշարի` «Ճամփեզրի ամրոցի առեղծվածը» հաղորդումը
  5. Հուշարձանագետ Սամվել Կարապետյանի հեղինակային «Ճանաչենք մեր Հայրենիքը» հաղորդաշարի (Արարատ) «Ոսկեպարի պատմական հուշարձանները» հաղորդումը

 

Դեկտեմբերի 10

  1. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Անտարկտիդայի գաղտնիքը
  2. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Միայն փաստեր -5
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Մարտ Բրիտանիայի համար -2
  4. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Էրազմ Ռոտերդամցի. «Գովք հիմարության» (վերլուծություն)
  5. «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեցին Արարատ հեռուստաընկերության «Ազատամարտ» հաղորդաշարի առաջին իննը ֆիլմերը
  6. Իսպանիան 20-րդ դարում. ամենասուր հարցը` բռնություն և քաղաքական բռնաճնշումներ
  7. Արյունով լվացված Ռուսաստանը. ռուսական բանակի չորս Պլևնաները

Դեկտեմբերի 11

  1. Վարդան Ջալոյանի կազմած նյութերը և իմ 18-րդ տեղեկույթը
  2. «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեցին Հ-1 հեռուստաընկերության «Հայաստանի առեղծվածները» հաղորդաշարի 21 ֆիլմեր
  3. «Գաղտնի նյութեր» հաղորդաշար («Мир»). դեկաբրիստական Ամերիկա; նույն թեմայով` ոսկի դեկաբրիստների համար
  4. Ինչու աստվածաշնչում և ղուրանում սկզբունքորեն չի կարող լինել ծայրահեղականություն
  5. Тайны xx века, № 32, 2014 – Фальшивая «Правда» (4-5), Стереть из истории (6-7), Поражая на расстоянии (8-9), Мировые новости (10. Найден молот Тора, 11. Бухгалтерия инков, Стоунхендж строили шабашники), Божественная сила электрона (14-15), Найти Либерию (16-17), На службе у человека (18-19), Золотая баба-инопланетный робот? (22-23)
  6. «Կյանքում միայն մեկ անգամ կարելի է հանդգնել գրոհել այդպիսի ամրոցի վրա»
  7. «Անտիպ պատմություն» հաղորդաշար. Խաչագիր պատմություն (տարբեր տեսակետներ քրիստոնեության ընդունման պատճառների և հետևանքների, հռոմեա-քրիստոնեական գլոբալիզացիայի, մեհենագրերի, մեռնող և հառնող աստծու պաշտամունքի նախաքրիստոնեական տարածման, գրիգորիդերի, մեհյանների և տաճարների կործանման ու բազմաթիվ այլ հարակից հիմնախնդիրների և հարցերի մասին,ինչպես նաև` ըստ օտար աղբյուրների, Կարթագենից 1200 տարի առաջ նույն տարածքում հայ-արիական յոթ քաղաքնեի համադաշնության մասին, Բագարան կենտրոնով, Բագրատունիների ղեկավարությամբ)
  8. Իմ բլոգի «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեցին հետևյալ ֆիլմերը` «Եգիպտական բուրգերի առեղծվածը», «Ժամը» լրատվական ծրագրի (Բուրգ Դվինում)` 11.05.2014 , Առեղծվածներ – Եգիպտական բուրգերի առեղծվածը Հ3 19.10.2014

 

Դեկտեմբերի 12

  1. Բանաստեղծություն նվիրված Դավիթ Բլեյանին`

Դավադիր դարի լուսեղեն մանուկ;

Արարչի աջը լինի քեզ վահան,

Վերելքիդ ուղին` Չարին հանելուկ,

Թարգմանը դառնաս հզոր Էության:

Իջավ նժարը մարդկանց մեղքերի,

Նայում եմ հույսով այս պայծառ օրվան:

  1. Ի՞նչ արդար ընտրությունների վրա է հույս դնում իշխանությունը: Հուշեր 93 թվականի մասին
  2. «Անծանոթ Երևան». Շախմատի տուն
  3. Տնից հեռու Վարդան Սարգսյանի հետ (Atv). Վարանասի (օր երկրորդ), մի փոքրիկ գյուղ և փոքր դպրոց (218 աշակերտ, համապետական հատուկ կրթական հիմնադրամ, որտեղ մուծվում է եկամտի 3%-ը)

Դեկտեմբերի 13

  1. Тайны xx века, № 32, 2014 – Человечество обречено? (3), Машина или человек? (4-5), Грядущий голодомор и как с ним бороться (6-7), Два похода в Индию (10-11), Спутница джентльмена (14-15), Кунсткамера (16.мистическая гора, подводники с веслами; 17.чай в Чане, штат адмиралов), Полеты в мечтах и наяву (18-19), Лувр: подлинные парижские тайны (26-27), Как обмануть память? (28-29), Леди Годива- наследница языческой богини? (30-31), В книгу рекордов (38-39)
  2. Վարդան Օնանյանի հեղինակային «Այս օրը»հաղորդաշար . Անդրկովկասի խորհուրդների առաջին համագումարի ավարտը Բաքվում, Անդրկովկասի դաշնային հանրապետության ստեղծումը
  3. «Գաղտնի թղթապանակ» (Երկիր Մեդիա). Փոթորկոտ ամիս (Փետրվարյան ապստամբության մասին)
  4. Տարոն Ղափլանյանի ֆիլմը նվիրված Մուշեղ Գալշոյանին (Սրտի չափ փոքր և աշխարհի չափ մեծ)
  5. «Հայաստանը մենք ենք» (Հ1). Գյումրի — Արևիկ
  6. «Չարտասանված Նոբելյան ճառեր»
  7. Նայիր` ցանկացած ռասիզմ ֆաշիզմ է, իսկ ֆաշիզմը կոտորած է: Ճապոնիա և Նանկին
  8. Вокруг света, №5, 1980- Л. Ольгин. Слава пльзенских мастеров (12-14), П.Остапенко. Разбуженная саванна (15-19), Тропики в Антарктиде (19), Джастэс Туви. Мой народ камба (26-30), Виктор Ривош. Почему не заблудятся птицы (31-33), Мнислав Зелены. Пестрые кофаны (34-38), Аллан Роуд. Брошенные на проузвол судьбы (38-41), Олег Ларин. Гулянье в Киришах (42-44), Б. Кошечкин. На скалистом сем острову… (45-47), Почему вымерли динозавры? (47), В. Саяпин. Ушко дутара (48-49), Наследство нежалящей пчелы (50-53. По материалам иностранной печати подготовила К. Мышкина), В ладу с природой (62), «Джентльменский» этикет (63), Хранитель жизни (64)
  9. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Վիլյամ Շեքսպիրի «Փոթորիկը» (վերլուծություն)
  10. Սրբագրեցի Գոհար Հովհաննիսյանի հերթական նժդեհականը

Դեկտեմբերի 14

  1. Խմբագրեցի Անուշ Թադևոսյանի և Հուրի Իսկանյանի թարգմանությունները
  2. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագծի շնորհանդես
  3. Ցվետանա Պասկալևայի հեղինակային «Նվիրյալները» հաղորդաշար (Հ1). Ջանիկ Սահակյան (Կիրովաբադի ինքնապաշտպանության ռազմական ղեկավար, Հատուկ գնդի 6-րդ վաշտի հրամանատար)
  4. Ազգ և եկեղեցի (Արարատ).ընդդեմ մեղքերի , այդ թվում` երկչոտության (շեշտադրվեց այն միտքը, որ քրիստոնեությունը վախկոտություն քարոզելու մեջ մեղադրողները սխալվում են)
  5. Կարդացի Աբգար Ափինյանի գրախոսականը Մանուկ Մնացականյանի «Պապը» գրքի («Խորհրդային գրող» հրատարաչություն, Երևան, 1988) մասին («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 139-142), Հովհաննես Շիրազի «Ծովինար» պոեմը Արշալույս Միրասի ներածականով («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 34-37), Էդվարդ Միլիտոնյանի բանաստեղծական շարքը («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 18-19)

Դեկտեմբերի 15

  1. Ավարտեցի Հարությունի թարգմանությունը
  2. Կարդացի Աղասի Այվազյանի «Իսպաներեն լեզու» և «Կոբա, Կամո» պատմվածքները («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 3-9)
  3. Որպես կազմակերպիչ մասնակցեցի «Չարտասանված Նոբելյան ճառեր» ֆիլմի դիտում-քննարկմանը Արթուր Բախտամյանի և Լևոն Գալստյանի հետ, ինչպես նաև մի քանի նախագծերի ներկայացմանը
  4. Հարությունի հետ ռադիոհաղորդման նյութը պատրաստեցինք (18:35-21:37)
  5. Սկսվեց պատմության ֆլեշմոբը, որի պատասխանատուն ես եմ
  6. Ռուբեն Մելքոնյանի հեղինակային «Շարունակական ոճիր» հաղորդաշար (Արարատ). հանրապետական Թուրքիայում բռնի իսլամացման և իսլամացած հայերի նկատմամբ խտրականության մասին (օր. 50-ական թվականներին իսլամացած հայերին անձնագիր չէր տրվում, 2004թ. դեկտեմբերի 22-ի կառավարական հրահանգով պետք է ճշտվեր երկրի արևելյան և հարավ-արևելյան շրջաններում ապրող` ծագումով հայերի իրական թիվը; նաև 1946թ.-ին ըստ խորհրդային աղբյուրների Թուրքիայում ապրում էր 200.000 իսլամացած հայ, որոնցից 15.000-ը ցանկություն հայտնեց տեղափոխվել ԽՍՀՄ, այդ ցանկության իրականացման արդյունքների մասին ոչինչ չասվեց)
  7. Загадки истории, № 24, 2014 – Близорукая история (4-5), Чекист с бомбой за пазухой (8-9), Потомки хазар (12-13), Сухопутные пираты (18-19), Смертники фюрера (20-21), Чудодейственный раствор (22), Исторические загадки (25), Трудная дорога в Азию (26-27), Армия Арминия (28-29), Хранитель Грааля (32-33), Археологы сообщают (37), Наивная авантюристка (38-39)
  8. Ռուսական քաղաքակրթության գեղեցկության մասին

 

Դեկտեմբերի 16

  1. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Հիպերբերեա. Մաս վեցերերոդ
  2. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ.Միայն փաստեր -5
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Թուրքական վտանգը 1923 թ.-ին և այսօր. Ռուսաստանի հետ թուրքիայի առճակատման հինգ դարերի կոնստանտը
  4. Կարճատև խորհրդատվություն 11-րդ դասարանցի Հարություն Գալստյանին
  5. Ուսումնասիրեցի առարկայական օլիմպիադային առնչվող իրավական փաստաթղթերը` Կարգ, Որոշում
  6. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Հանելուկային լուսին. հակառակ կողմի գաղտնիքը
  7. Բելայա Ռուս. անհայտ պատերազմ (մաս առաջին)
  8. Գեորգի Փարաջանովի ֆիլմը Լեոնիդ Ենգիբարովի մասին
  9. Կարդացի Աղասի Այվազյանի «Վեցերորդ մատը» և «Կյանքի գրկում» պատմվածքները («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 9-17)
  10. ԽՍՀՄ նախագահի Վերլուծական կենտրոնի նախկին ղեկավար. «ԽՍՀՄ փլուզումը շարունակվում է»
  11. Կարդացի Սպարտակ Ղարաբաղցյանի «Երախտիքի արահետ» ուղեգրություն-հրապարակագրությունը («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 20-29)
  12. «Ճանաչենք մեր Հայրենիքը» (Արարատ). Մշո գավառ (մոտ150 բազմամարդ հայկական գյուղեր, բաժանվում է երեք մասի` Արածանիի արևմտյան ափ, Մեղրագետի երկու ափեր, ս. Կարապետն այժմ Չինգիլի (Զանգավոր) քրդական գյուղի տարածքում, զբոսաշրջական նպատակներով ցանկանում են մասամբ վերանորոգել, ս.Առաքելոց վանքի (այժմ` կիսավեր) տարածքում էին թաղված Մովսես Խորենացին, Փավստոս Բուզանդը, Ստեփանոս Ասողիկը, Դավիթ Անհաղթը. առաջինի և վերջինի հիշատակին կանգնեցված խաչքարերի (1144թ.) բեկորները դեռ կան; Զիարեթ գյուղում մոլլան պատրաստ էր քանդլ եկեղեցու հիմքի վրա կառուցված մզկիթը, երբ իմացավ (Սամվել Կարապետյանի հեգնական խոսքից), որ եկեղեցում գանձ է պահված)
  13. Իմ բլոգի «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեց «Հայորդիներ» հաղորդաշարի` Գարեգին Նժդեհին նվիրված հաղորդման տեսագրությունը`

Հայորդիներ/Գարեգին Նժդեհ/28.04.15/

 

Դեկտեմբերի 17

  1. Անցկացրեցի խորհրդատվություն 11-րդ դասարանի սովորող Հարություն Գալստյանի հետ
  2. Եթե դու գնում ես եկեղեցի Աստծու մոտ, ապա կգտնես Նրան և 19-րդ տեղեկույթը
  3. Ազգապատում. մաս Ա (քրիստոնեության տարածումը Մերձավոր արևելքում, Հայկական Միջագետքում և բուն Հայաստանում)
  4. Անզգայացում. գթասրտություն մարտից հետո (Ցավի պատմություն)
  5. Դեկաբրիստներ……
  6. Անծանոթ Երևան. Մարգարյանի ծննդատուն (ճարտարապետ` Մարկ Գրիգորյան, քանդակագործ` Յուրի Մինասյան)
  7. Մեծ և սարսափելի Ռասպուտինը. աշխարհիկ պարահանդես ժանտախտի ժամանակ
  8. Тайны xx века, 49, 2015 – ЧП на Луне (3), «Файлы смерти» (4-5), Самый древний компьютер (8-9), Высокие технологии в Ведах (12-13), Мы из Одессы (14-15), Кунсткамера (16. Январская река, Загадочный сосуд, 14-метровый танк; 17. Родом из СССР, Пакет из прошлого, «Перекроенные» дети), Фотографии убийц Кеннеди (20-21), Числа, на которых держится мир (26-27)

 

Դեկտեմբերի 18

  1. Օտար ռուսը. Վասիլի Կանդինսկին հյուր և տանը
  2. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Երկրորդ աշխարհամարտի էջերից
  3. Գարեգին Նժդեհի խոսքի Հայաստանի անկախության 25 ամյակի առթիվ
  4. Գաղտնի նյութեր. քարի մոգությունը` https://www.youtube.com/watch?v=Z0Lkpa5P__Q, https://www.youtube.com/watch?v=GYYXBCd01f4
  5. Ստրկության գինը և պատերազմի գինը (ամերիկյան պատմությունից)
  6. Ստրուկներն ԱՄՆ-ում և Ռուսաստանում. երեկ և այսօր
  7. Անտիպ պատմություն (Արարատ). Գրիգոր Նարեկացի (Խոսրով Անձևացին` հայրը, Անանիա Նարեկացին` ուսուցիչը և ինքը` Գրիգոր Նարեկացին, իրենց քրիստոնեական գաղափարաբանությամբ և եկեղեցական բարեփոխումների առաջարկներով, միջանկայալ դիրք էին գրավում թոնդրակեցիների և կղերականության միջև, որի պատճառով Գրիգոր Նարեկացին 987թ. կանգնեց Սինոդի առջև իբրև մեղադրյալ, կան նաև վարկած, որ իր մահով չի մահացել: Չներկայացվեց արիադավանների տեսակետը «Մատյան ողբերգության» մասին)

 

Դեկտեմբերի 19

  1. Կարդացի Սուրեն Պողոսյանի բանստեղծական շարքը («Նորք» ամսագիր, №1, 1990, էջ 30-33)
  2. 329 տարի առաջ Ռոբինզոն Կրուզոն լքեց իր կղզին
  3. Սֆինքսի առեղծվածը`
  4. Տնից հեռու. Կարնի Մատա տաճարը Դեշնոկում (առնետների պաշտամունքի տաճար) և Թաջ Մահալ
  5. Կիսակայարան (Հեռուստատեսային ֆիլմերի «Երևան» ստուդիա)
  6. Առեղծվածներ- Ալեքսանդր Մակեդոնացի
  7. Պատմության առեղծվածները 9, Սալադին

 

Դեկտեմբերի 20

  1. Հայաստանը մենք ենք. Գառնի (ամրոց, տաճար, բաղնիք, գեղարվեստի դպրոցի քանդակագործության բաժին, Գառնու գաթա)
  2. Գերմանիայի ուսուցիչները ցանկանում են դպրոցում դասավանդել Հիտլերի «Մայն կամպֆը» («Իմ պայքարը»)
  3. Ռուս և թուրք ժողովուրդների ընդհանուր ճակատագիրը պատերազմում (ընդհանուր պատմությունից)
  4. Тайны xx века, 50, 2015 – Венец творения — компьютер? (6-7), Жизнь и смерть Эдит Кэвелл (8-9), Армия князя Тараруя (12-13), Остров головорезов (14-15), «Потемкиным» не стал (16-17), Паркур: движение без препятствий (18-19), Гибридные войны древности (20-21), Буракумины – каста неприкасаемых (26-27), Спартанцы Заполярья (28-29)
  5. Այս օրը. 1932 թվականի այս օրը նշվեց Չեկայի 15-ամյակը
  6. Իմ բլոգի «Ուսումնական ֆիլմեր» բաժնում տեղադրվեցին Սալադինի, Սֆինքսի և Ալեքսանդր Մակեդոնացու մասին երեկ դիտված ֆիլմերը
  7. Հրապարակեցի Սև Իմաստասերի հոդվածը`

Հեղինակը սև է, գաղափարները` սպիտակ

 

Դեկտեմբերի 21

  1. Շնորհավորեցի Ստալինի ծնունդը`

Չարագործներն էլ ծննդյան օր ունեն

  1. Հենրիխ Բյոլ. ուր են տանում «երջանիկ ապուշները, որոնք ժխտում են աղքատությունն ու թշվառությունը»
  2. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Ցին կայսրի կավե բանակը, նույն թեմայով այլ ֆիլմեր` https://www.youtube.com/watch?v=kBNfyMk66PQ, https://www.youtube.com/watch?v=GWOcIZSxYUE
  3. Պատմական իրադարձություններ (Հ3). Չիչեն- իցա, մայաներ (անհետացման երեք վարկած` ոչնչացվել են, ինքնազոհաբերվել են աստվածներին, վերադարձել են իրենց մոլորակը) և իրենց մայաների ժառանգներ համարողների (գիտնականների մի մասը թերահավատ է) 6 միլիոնանոց առկայությունը Կենտրոնական Ամերիկայում (համենայն դեպս կենտրոնական Ամերիկայի մյուս բնակիչներից տարբերվում են); մայաների մասին ֆիլմերից մեկը` https://www.youtube.com/watch?v=WJpbr5BINdM
  4. Խմբագրեցի Հարություն Ասատրյանի (7-րդ դասարան) թարգմանությունը
  5. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). հանելուկային քաղաքակրթության բուրգերը
  6. «Ազգ և եկեղեցի» (Արարատ). Կոմիտաս վարդապետ Հովնանյանը խոսեց ազգային ինքնության գիտակցման կարևորության մասին (հասկացությունը սահմանելուց խուսափեց), ամենաանբարոյական ասացվածք համարեց «Որտեղ հաց, այնտեղ կաց»-ը, գանգատվեց, որ ոչ միայն մեր արժեքները (օր. Քարահունջ, Մեծամոր) չենք կաողանում ներկայացնել աշխարհին, այլև շատերս էլ չենք ճանաչում, դատապարտեց ազագային գաղափարախոսությունը կեղծ համարողներին, զուգահեռ անցկացրեց հայկական «Եղեռն» (կոտորած) և հրեական «Հոլոքոստ» (զոհաբերություն) հասկացությունների միջև և պարզաբանեց այդպիսի մոտեցման հետևանքները

 

Դեկտեմբերի 22

  1. Ընթերցեցի և գնահատեցի Վարդան Ջալոյանի հերթական տեքստերը
  2. Վտանգավոր ռոմանտիզմ և Եվրոպայի հանդարտեցումը. 200 տարի առաջ (Վիեննայի կոնգրես)
  3. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Միայն փաստեր –6
  4. Հայորդիներ. Շահան Նաթալի` https://www.youtube.com/watch?v=-Xl6_pDDxb0, https://www.youtube.com/watch?v=wKA_2bZHkgQ, https://www.youtube.com/watch?v=c1twQHTdec4
  5. Հայորդիներ. Լեո (Հաղորդման հյուրը` ԵՊՀ հայոց պատմության ամբիոնի վարիչ Պետրոս Հովհաննիսյանը, այն կարծիքը հայտնեց, որ Լեոն շատ հարցերում դեռ ճիշտ չի հասկացվում, կարևորեց, որ նա պատմաբաններից առաջինն է ուշադրություն դարձրել անհատի դերին, անդրադառնալով նշանավոր անհատների  կյանքին և գործին: Պ. Հովհաննիսյանը նշեց նաև, որ Լեոն վտանգավոր է այն առումով, որ դժվար է նրան չհավատալ և պնդեց, որ ժողովուրդն այսօր էլ սիրում է Լեոյին, բերելով այն փաստարկը, թե անհատ գրավաճառների մետ քիչ են հանդիպում Լեոյի գրքերը, այսինքն` մարդիկ չեն ցանկանում դրանցից բաժանվել: Խոսեց  Լեոյի` խորհրդային պատմաբան դառնալու ոչ այնքան հաջող փորձերի մասին և անհամեմատ բարձր գնահատեց նախախորհրդային Լեոյին և այնքան էլ համաձայն չէր վարողի այն մտքի հետ, որ Լեոյի նաև գրողլինելու հանգամանքը միանշանակ դրական ազդեցություն ուներ նրա գիտական աշխատությունների վրա: Պ. Հովհաննիսյանը այն տեսակետը հայտնեց, որ Լեոյի մերօրյա հրատարակություններն, օր. «Թուրքահայ հեղափոխության գաղափարաբանությունը», ունեն կոմերցիոն նպատակ, սակայն այդ և նմանատիպ աշխատությունների մասին ծավալվելու ժամանակային հնարավորություն չունեցավ: Լեոն միակ հայ պատմաբանն է, ով ոչ միայն մասնագիտական, այլև բարձրագույն կրթություն չուներ: Կարևորագույն դեր է խաղացել ինքնակրթությունը:)
  6. Շարունակական ոճիր (Արարատ). ամփոփիչ հաղորդում (19-րդ դարի կեսերից մինչ օրս թուրքական պետության ցեղասպան քաղաքականության շարունակականության մասին: Իսկ Աթաթուրքը երիտթուրքերի ժառանգորդն է և ցեղասպան մտածողության ու գործունեության փոխանցողը հաջորդ իշխանություններին, պետք չէ մոռանալ 1926 թվականի օրենքը մահվան դատապարտված ցեղասպանների արդարացման, հերոսացման և նրանց ընտանիքներին ֆինանսական փոխհատուցում տալու մասին կամ Դերսիմի կոտորածները 1938-ին, որին զոհ գնաց 90.000 մարդ, որից 10.000-ը հայ էր:)

 

Դեկտեմբերի 23

  1. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). դելֆինների քաղաքակրթությունը
  2. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). ուխտի տապանակ
  3. Հեղինակեցի 20-րդ տեղեկույթը, որը հանգեցրեց մտքերի եռօրյա գրավոր և բանավոր փոխանակության: Արդյունավետության մակարդակի մասին դեռ վաղ է դատել:
  4. Հայաստանի առեղծվածները. աստվածային ձայնի առեղծվածը
  5. Ճանաչենք մեր Հայրենիքը. Մուշ (մաս երկրորդ). քրդերը «Պատմական հուշարձան» և «Հայկական հուշարձան» հասկացությունները նույնացնում էին; մի գյուղում հայտնաբերվեց սեպագիր արձանագրություն կլոր քարի վրա, որը ժամանակին ծառայել է որպես եկեղեցու սյան խարիսխ, և այդպիսին են եղել այդ եկեղեցու այժմ արդեն չպահպանված բոլոր խարիսխները, այսինքն` քրիստոնեական կառույցը բարձրացել նախորդ մշակույթի` իր կողմից ավերակված հիմքի վրա և ինքն էլ հետո իր տեղը զիջել է աբրահամական այլ կրոնի կառույցի:
  6. Тайны xx века, 33, 2014 – Первая в мире…война (3), Что день грядущий нам готовит? (6-7), Герои смутных времен (12-13), Бухгалтер по фамилии Петлюра (14-15), Кунсткамера (16. Раз в четыре года, Средство от меланхолии; 17. Спарта!; Как найти дворец), Левши – жители Зазеркалья (28-29), Сеппуку – ритуальное самоубийство (30-31), Духи Кавказских гор (32-33)
  7. ԳՈԷԼՌՕ – մեծ հաղթանակների և Մեծ Հաղթանակի սկիզբը

 

Դեկտեմբերի 24

  1. Կարլ Բրյուլով, ով ազատություն գնեց ճորտ Տարաս Շևչենկոյի համար
  2. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). մեծ սֆինքսի գաղտնիքը
  3. Մասնակցեցի միջին դպրոցի սովորողների դիմակահանդեսի անվտանգության ապահովմանը
  4. Տեղային ամերիկյան նացիզմ կամ կու- կլուկս-կլան ստրկության փոխարեն
  5. «Սոցիալիզմը»- ամենահարցված բառը Merriam-Webster օնլայն բառարանում
  6. Րաֆֆին և քրդերը
  7. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Լեոնարդո դա Վինչի. Մաս առաջին
  8. «Սառը պատերազմի» ժամանակվա արխիվները. ԱՄՆ-ը ցանկանում էր ատոմային ռումբ նետել ԽՍՀՄ-ի վրա
  9. Անծանոթ Երևան. Երևանի եկեղեցիները (Ավանի եկեղեցին`591թ., քաղկեդոնական,Հովհաննես Բագարանցի հակաթոռ կաթողիկոս, Մորիկ կայսրի քաղաքականության արդյունք; Կաթողիկե` 13-րդ դար, Ավետիսի որդի Սահմադինի արձանագրությունը եկեղեցու պատին` Երևանը գնելու մասին, Զորավոր` այնտեղ, համաձայն եկղեցական ավանդության եղել է Անանիա առաքյալի մատուռը` 4-րդ դարից, եկեղեցին, և ոչ միայն այս, ավերվել է 1679 թվականի հզոր երկրաշարժից, նույն դարում հիմնովին վերականգնվել; Կոնդի սբ. Հովհաննես եկեղեցին; սբ. Սարգիսը որպես վանական համալիրի մաս; եկեղեցիները որպես թաղաստեղծ կենտրոններ)
  10. Վերահսկողությունը Բոսֆոր և Դարդանել նեղուցների վրա ու պատմության չսովորած դասերը

 

Դեկտեմբերի 25

  1. Բոնապարտի ֆինալը. Ռուսաստանը փրկում է Ֆրանսիային
  2. «Երևան» ստուդիայի ֆիլմերից. Սևերի քայլը: Աստված, ինչի՞ համար (ըստ Նոդար Դումբաձեի համանուն ստեղծագործության)
  3. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). 6666 բարձունքը: Կայլաս լեռան գաղտնիքները
  4. Անտիպ պատմություն. ծայրից ծայր հակապատմություն (ավելի ճիշտ` այլընտրանքային պատմություն)` Հայաստանը մարդկային քաղաքակրթության բնօրրան, շումերների հայկական ծագումը (շումերական համարվող մշակույթը չունի զարգացման փուլեր, այսինքն` որոշակի մակարդակով բնավորվել են Միջագետքում և այդ մակարդակում էլ մնացել, Ուրուկի արքայի արձանագրությունը Արատտայի ճարտարապետների և շինարարների չգալու պատճառով իրենց տաճարների վերակռուցաման անհնարինության մասին, հայկական և շումերական բառարմատներից մոտ 2000-ի նույնությունը); հայկական ժայռապատկերներն աշխարհում ամենահինը (12.000 տարեկան և ավել); Ալեքսանդր Մակեդոնացին և քրիստոնեությունը որպես համահարթեցման (գլոբալիզացիայի) զենքեր;, Անժելա Տերյան. Հայերի ներդրումը համաշխարհային քաղաքակրթությունում միտումնավոր կերպով նվազեցվում, նսեմացվում է; հայկական այբուբենը և Մեսրոպ Մաշտոցի դերը (սահմանել է արդեն եղած տառերի հերթագայությունը և գաղտնագրել բազմաթիվ գիտելիքներ);  ըստ նորզելանդացի գիտնական Ատկինսոնի ժամանակակից հայերը գենետիկորեն 95 %-ով նույնական են 6000 տարի առաջ Հայկական լեռնաշխարհում ապրած  մեր նախնիների հետ; լեզուն տիեզերածին է; այծերի տեղափոխումը Հայական լեռնաշխարհից դեպի Եգիպտոս, Իսպանիա, Բրիտանիա; խաչակրաց արշավանքներ հայերի դեմ հարավային Ֆրանսիայում, Իռլանդիայում, Լատվիայում…..
  5. Անտիպ պատմություն. Արատտայի սիմվոլիկան

 

Դեկտեմբերի 26

  1. Тайны xx века, 51, 2015 – Стиляги из Конго (8-9), Инфляция Екатерины Великой (10-11), Как стать бессмертным? (14-15), Кунсткамера (17.Зальцбургский параллелепипед), Хал-Сафлиени: загадка древних катакомб (18-19), Союз девяти неизвестных (20-21), Пари-двигатель прогресса? (26-27), Зонтик-символ власти (28-29), Загадка Гамельнского крысолова (30-31)
  2. Տնից հեռու. Թաջ Մահալի շքեղությունը և շրջակա թաղամասերի չքավորությունը; Դելի. Ինդիրա Գանդիի անվան օդանավակայան, Մեյմ Բազար (երկար, տուրիստական փողոց), հնդակական բարեգործություն (աղքատներին սննդի տրամադրում հաջողակ կամ այդ օրըիրենց կյանքում կարևոր իրադարձություն ապրած մարդկանց կողմից)
  3. Խմբագրեցի Հուրի Իսկանյանի հիպերբորեապատման յոթերորդ մասը
  4. Գիտնականները պարզեցին, թե ինչու հենց Երկիրը բնակելի դարձավ
  5. Գիտնականներ. հնում Երկիր վրա ապրում էին յոթմետրանոց հսկաներ
  6. Ինչպես էին իրականում կռվում Հիտլերի էլիտար զորքերը` Վաֆեն-ՍՍ-ը
  7. Մաո Ցզեդուն` Քար կամ Արևելքին բարերարություն անող անունով երրորդ երեխան
  8. 2016 թվական. ժողովուրդներ և պետություններ, քաղաքականություն և տնտեսություն (արդյունքներ և կանխատեսումներ)
  9. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Ատլանտների քաղաքակրթությունը (Չբացահայտված գաղտնիք)
10.       A=ա           h= ակկա  

      b=բի           i=ի
      c=չի            l=էլլե
      d=դի           m=էմմէ
      e=է             n=էննէ
      f=էֆֆէ       o=օ
     g=ջի            p=պի

q
r
s
t
u
v
z
=
=
=
=
=
=
=
կու
էռռէ
էսսէ
տի
ու
վու
ձետա

 

http://www.studyitalian.ru/grammar/beginner/

http://lingust.ru/italiano/italiano-lezioni/pronuncia

 

Դեկտեմբերի 27

  1. J= ի լունգա k= կապպա   w= դոպպյա վու   x=իքս             y= իպսիլոն

C տառը կարդացվում է կ ա-ից, օ-ից, ու-ից և բաղաձայներից առաջ

Ch-ը կարդացվում է կ: CC – ն կրկնակի կ

Echo (էկո) — արձագանք            ecco(էկկո) – ահա

C տառը կարդացվում է չ է-ից և ի-ից առաջ

Cio (չո)  cia (չա)  ciu (չու)

Alba — լուսաբաց      data — թիվ      fama –լուրեր, ասեկոսե      frutta — մրգեր  

bambina — աղջիկ        dapprima – սկզբից, առաջ                 matita — մատիտ    grammatika — քերականություն             f`esta — տոն      t`erra- երկիր      me´la — խնձոր  pe´ra – տանձ 

  1. «Արատտայի սիմվոլիկան» նաև իմ բլոգում որպես ուսումնական ֆիլմ
  2. Գաղտնի թղթապանակ № 105. աքսորի ճանապարհին
  3. Հայաստանը մենք ենք. Ծաղկաձոր (ճոպանուղի, դահուկներ, Կեչառիսի վանական համալիր` 11-13-րդ դարեր, տոնածառի զարդարում)
  4. G տառը կարդացվում է ջ է-ից և ի-ից առաջ: Մնացած դեպքերում` գ: Gli-ին կարդացվում է լյի, իսկ gn-ն` նյ: Gio (ջո) gia (ջա) giu (ջու): l`egge – նա կարդում է      le´gge  — օրենք, հրամանագիր   p`esca — դեղձ   pe´sca – ձկնորսություն  v`enti — քամիներ   ve´nti — քսան  le´ttura — ընթերցանություն      be´ne´ — լավ    fare´ — անել  lette´ra- տառ               se´ttimana- շաբաթ                 te´rminare´- ավարտել
  5. Այս օրը. 1907 թվականի դեկտեմբերի 27-ին Փարիզում սկսվեց հակահամիդյան ուժերի երկրորդ համաժողովը (ավարտվեց դեկտեմբերի 29-ին)
  6. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Լեոնարդո դա Վինչի. մաս երրորդ
  7. Մոդեռնի մարդ Լուի Պաստյորը

 

Դեկտեմբերի 28

  1. H տառը չի կարդացվում, բայց բառամիջում փոխում է բառի արտասանությունը և իմաստը: S տառը երկու ձայնավորի միջև, b, d, g, l, m, n, r, v բաղաձայներից առաջ (օր. sdegno -զայրույթ, վրդովմունք snello — նուրբ, բարակ svago — զվարճություն ) կարդացվում է զ, մնացած դեպքերում` ս: Sc-ն i-ից, e-ից և y-ից առաջ կարդացվում է շ: z տառը կարդացվում է ց կամ ձ և չկա ոչ մի կանոն, թե երբ որ հնչյունն արտասանել: Պարզապես պետք է հիշել,օր.` zuppa, mezza, zucchero, zoppo (ց) և zanzara, zoo, zia, zona (ձ): d`onna- կին  par`ola- բառ  o´ra- ժամ     do´ve – որտեղ   b`otte —  հարվածներ   sc`opo – նպատակ, մտադրություն  s`orte – ճակատագիր bo´tte —  տակառ sco´po – ավլում եմ   so´rte — առաջացած o´nore – պատիվ po´eta — բանաստեղծ   ro´mano´ —  հռոմեական riposo´ — հանգիստ o´ratore – հռետոր spettako´lo´- ներկայացում
  2. Հնադարյան գերկառույցներ. Մաչու Պիկչու` https://www.youtube.com/watch?v=I3Juv3ERoMA, https://www.youtube.com/watch?v=5dqBAEXYup8, https://www.youtube.com/watch?v=BKr3EPISHbA
  3. Խմբագրեցի Նարեկ Իսախանյանի (7-րդ դասարան) թարգմանությունը
  4. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Հիպերբորեա. Մաս յոթերորդ
  5. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). Այուդյան արտեֆակտ, http://the-mostly.ru/misc/zagadochnyy_ayudskiy_artefakt.html
  6. Հնադարյան գերկառույցներ. սուրբ Սոֆիայի տաճար` http://seasonvar.ru/serial-5806 Supersooruzheniya_drevnosti.html, https://www.youtube.com/watch?v=nFSaPEKTDfg, https://www.youtube.com/watch?v=D67qbhyJ47s
  7. Դիֆտոնգներ (երկբարբառներ, գուցե`երկհնչյուն). առաջանում են մի վանկում երկու ձայնավորի զուգակցմամբ: Այդ դեպքում երկու ձայնավորներն արտասանվում են միացած: Դիֆտոնգներն առաջանում են հետևյալ դեպքերում` 1. A, e, o-ի զուգադիպումը i կամ u-ի հետ` Europa — Եվրոպա cielo [чьело] — երկինք piano[пьяно] -դանդաղ, մեղմորեն uomo – մարդ; 2. I-ի և u-ի զուգադիպումը` fiumana [фьюмана]-  ջրառատ գետ    piu [пью] -ավելի շատ    suino – խոզ: Շարժուն դիֆտոնգներ(dittonghi mobili)` բառի ձևի փոխման կամ ածանցյալ բառերի առաջացման ժամանակ, երբ շեշտն անցնում է այլ վանկ uo, ie դիֆտոնգները կորցնում են առաջին ձայնավորները` scuola –դպրոց  scolaro- աշակերտ tieni- դու պահում ես tenete- դուք պահում եք: Դիֆտոնգները շեշտադրված վանկում կարող են փոխարինվել o կամ e ձայնավորով` cuore- սիրտ core –սիրտ intiero-բոլոր, ամբողջ  intero- բոլոր, ամբողջ: Բացառություն են nuotare — լողալ և vuotare — դատարկել բայերը, որտեղ պահպանվում է uo դիֆտոնգը ի տարբերություն notare — գրառումներ անել, նկատել և votare — քվեարկել, երդվել բայերի: Պահպանվում է ie դիֆտոնգը mietere — հնձել, քաղել, ճզմել, քամել presiedere — նախագահել, լինել նախագահ բայերում: Տրիֆտոնգների օրինակներ` miei — իմ suoi – նրա: Այժմ նկատվում է տրիֆտոնգները դիֆտոնգներով փոխարինելու միտում, օր. փոքր կենդանի- bestiuola, bestiola  fumaiuolo, fumaiolo —   խողովակ: Դիֆտոնգին հակադիր երևույթ` iato: Երբ տարբեր վանկերի երկու ձայնավորներ հայտնվում են կողք – կողքի և արտասանվում են առանձին-առանձին` 1. Զուգադիպում են a, e, o, օր.  oasi  — օազիս Paolo – Պողոս; 2. Երբ կողք-կողքի են u և i-ին ու շեշտն ընկնում է առաջին վանկի վրա, օր. Fui — ես եղել եմ  lui – նա; 3. Երբ i-ին ու u-ն a-ի, e-ի, o-ի կողքին են և շեշտ են կրում, օր.urlio — ոռնոց, ճիչ paura — վախ, տագնապ:
  8. Սինեմատոգաֆ. Տխուր պատմություն անհայտ վերջաբանով

 

Դեկտեմբերի 29

  1. Վերլուծեցի Նազելի Տեր-Պետրոսյանի աշխատանքը
  2. Խմբագրեցի Հրաչ Եղիազարյանի թարգմանությունը
  3. Ձևակերպեցի վարպետանոցի բլոգի կառուցվածքը
  4. Ազգ և եկեղեցի. Կոմիտաս վարդապետն այն կարծիքը հայտնեց, որ նավասարդը կապ չունի նոր տարու հետ, այլ ջրհեղեղից հետո մարդկության փրկության հետ է առնչվում (նավ+ա+սար), իսկ լեռն էլ կոչվում էր ոչ թե Արարատ, որ երկրի անունն է (նույն կարծիքին են նաև արիադավանները), այլ Սանասար (Կոմիտաս վարդապետ Հովնանյանի հեղինակային տեսակետը]: Իսկ հայերը, ինչպես մյուս արևապաշտ արիացիները, նոր տարին նշում էին մարտի 21-ին և այդ օրը զոհեր չէին մատուցում աստվածներին (ընդգծված միտքը ստուգման կարիք ունի): Կոմիտաս վարդապետը  նշեց, որ կայսրությունները իրենց քաղաքական նպատակներից ելնելով կատարում են նաև կրոնական տոների օրերի փոփոխություններ, ինչ տեղի ունեցավ 4-րդ դարի կեսերին Հոմեական կայսրությունում, Քրիստոսի ծննդյան միասնական օրը` հունվարի 6-ը, փոխարինելով դեկտեմբերի 25-ով: Հաղորդման հեղինակը նաև խոսեց յոթ թվի խորհրդի մասին` նոր տարվա և ծննդյան սեղանին յոթ տեսակի կերակուր, մաղթանք` յոթ որդով սեղան նստեք (ի դեպ, այստեղից է ծագում ռուսերեն ընտանիք բառը)
  5. Тайны xx века, 52, 2015 – Карнавальная маска (3), Мавр на пороге дома? К счастью! (4-5), Новогодние игрушки – родом из детства (6-7), Две деревянные дощеки (8-9), Затонувший город (10), Трон на время (12-13), Рождественский дед (14-15), Чем бы закусить? (26-27), Хранитель березового веника (30-31), Волшебная сила новогодних открыток (32-33)
  6. «Երկիր` գաղտնիքների տարածք» վավերագրական սերիալ (МИР ТВ). քարե կուռքերի անեծքը` https://www.youtube.com/watch?v=2x4u6_EPqFM, https://www.youtube.com/watch?v=DBrCbdNcBkg, https://www.youtube.com/watch?v=x4xNSkg20vM
  7. Cane — շուն classe- դասարան colore — գույն creta — կավիճ cena — ընթրիք dolce — քաղցր cinema — կինո facile – հասարակ, թեթև edificio — շենք gatto — կատու greco — հույն gusto — համ gladio — թուր guanto — ձեռնոց guardare — նայել guerra — պատերազմ guida — գիդ gente — մարդիկ gigante — հսկա giallo- դեղին giorno — օր legge — օրենք raggio — ճառագայթ gnocco — խմորագնդիկներ ogni — յուրաքանչյուր agnello — գառ sogno  — քուն, երազ aglio — սխտոր biglietto – տոմս voglia — ցանկություն figlio – որդի, որոշ դեպքերում, օր. glicerina – գլիցերին negligenza – անփութություն, կարդացվում է գլի:
  8. Հայորդիներ. Անաստաս Միկոյան
  9. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Միայն փաստեր -7

 

Դեկտեմբերի 30

  1. Շարադրեցի «Նոր տարվա սնահավատություններից» նյութը
  2. Տրոցկու մահը. Դավիթ Սիկեյրոսի պերմանենտ (հարատև) հեղափոխությունը
  3. ԽՍՀՄ կազմավորումը. դեպի վեհություն և ….անկում տանող ճանապարհի սկիզբը
  4. Ճանաչենք մեր հայրենիքը. Կարսի մարզի Կաղզվան գավառի Ղարաղուրտ գավառամասի (ստորին Բասենի մի հատվածը, որը գտնվել է առաջին հանրապետության կազմում) հուշարձանները, ավելի ճիշտ` հուշարձանների ավերակները (բացի վիմափորներից) արարատյան թագավորության բերդից իր վիմափոր դամբարաններով մինչև 19-րդ դարի հազարաշեն կառույց: Հաղորդաշարի հեղինակ և վարող Սամվել Կարապետյանն այն կարծիքը հայտնեց, որ այլ ժողովուրդների` հույներ, ասորիներ, ռուսներ, կրոնական կառույցներն անհամեմատ լավ են պահպանվել, որովհետև թուրքերը վտանգ չեն տեսնում եկվորների մշակութային հետքերում: «Տիրոջ հետքերն են վտանգավոր»:
  5. Chilo- կիլոգրամ cheto – հանգիստ, խաղաղ ghermire -բռնել, խլել, ճանկել oh! – օխ ah! – ախ ahime!- ավաղ, վայ ինձ avere — ունենալ  ho – ես ունեմ hai – դու ունես ha – նա ունի  hanno- նրանք ունեն  o- կամ    a,ai – մեջ, վրա, հետո anno- տարի lago — լիճ lento — դանդաղ locale — տեղական luna — լուսին folla — ամբոխ libro — գիրք limone – կիտրոն: q տառը կարդացվում է կ, նրան միշտ հաջորդում է ոչ վանկային ու-ն`quaderno — տետր  questo — այս quinto — հինգերորդ quota – մաս: Կրկնակի  qq միայն մեկ բառում`soqquadro – անկարգություն: cq զուգակցումը նշանակում է կրկնակի կ և հանդիպում է միայն բառամիջում, օր.` acqua – ջուր: s տառով նշվում է երկու հնչյուն` ս և զ: Ս բառասկզբում ձայնավորից առաջ, օր.` solo – մենակ; բաղաձայնից հետո, օր.` orso- արջ;  f, t, p բաղաձաներից առաջ, օր.` spuma – փրփուր; c-ից առաջ, եթե նա կարդացվում է որպես կ, օր.` scuro – մութ, մուգ, խավար:  s- ն կարդացվում է զ երկու ձայնավորների միջև, օր.` rosa- վարդ և b, d, g, l, m, n, r, v բաղաձայններից առաջ: sc զուգակցումը a, o, u ձայնավորներից առաջ հնչյունավորվում է սկ, օր.` scala – աստիճան: Մի ինքնուսույցում sc-ն e-ից և i-ից առաջ կարդացվում է շ, մյուսում` ռուսական շչ-ի մոսկովյան տարբերակով` փափուկ, երկար,  scendere – ցած իջնել scintilla — կայծ scialle- շարֆ scienza – գիտություն, գիտելիք: valore — արժեք vino – գինի: Բառասկզբում z տառն ավելի հաճախ կարդացվում է ձ, օր.` zero — զրո zona – զոնա, գոտի zanzara- մոծակ zolfo — ծծումբ romanzo — վեպ pranzo – ճաշ: i-ից առաջ հնչյունավորվում է ց, օր.` zitto – խաղաղ, հանգիստ zitella — աղջիկ iniziare — սկսել nazionalit`a — ազգություն grazie — շնորհակալություն lezione- դաս, ընդ որում i-ին z-ն չի փափկեցնում:  azzuro — երկնագույն rozzo – հասարակ, կոպիտ tazzina – գավաթիկ, բաժակիկ, փոքրիկ թաս  pozzo – ջրհոր:  Կրկնակի բաղաձայններն արտասանվում են պարզորոշ և հստակ, օր.` maggio – մայիս bocca-բերան, շուրթեր vecchio — հին

 

Դեկտեմբերի 31

  1. Կատարեցի մտքաքաղ Գարեգին Նժդեհի հեղինակած տեքստերից
  2. «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Լեոնարդո դա Վինչի. մաս երրորդ
  3. Կովկասյան ճակատը, Պարսկաստանը և Միջագետքը 1916 թվականի ձմռանը և գարնանը
  4. Ճապոնացի գիտնականները ճանաչվել են որպես 113-րդ էլեմենտի առաջին հայտնագործողներ
  5. Ինչ դիտել Նոր Տարում, բացի «Ճակատագրի հեգնանքից». միջազգային փորձ
  6. Իտալերենում շեշտադրելու չորս տարբերակ կա: 1. Վերջին վանկի վրա, օր.` virtu´ — արիություն piet`a — խղճահարություն canter`o – ես կերգեմ; 2. Նախավերջին վանկի վրա, օր.`montagna- լեռ padrone — տեր, շեֆ; 3. Վերջից երրորդ վանկի վրա, օր.` tavola -սեղան domina – նա տիրում է morirono – նրանք կմահանան; 4. Վերջից չորրորդ վանկի վրա, օր.` capitano — տեղի են ունենում, պատահում են seminano — նրանք ցանում են abitano — նրանք ապրում են: Մի քանի բառեր գրվելուց պարտադիր շեշտը դրվում է:Իտալական գրաֆիկայում օգտագործվում է շեշտի երեք նշան: accento grave (`) – գլխավորապես դրվում է a–ի և բաց  o — ի վրա, օր.` citt`a — քաղաք   l`a — այնտեղ com`o — կոմոդ  cant`o – նա երգում էր: accento acuto (´) – գլխավորապես դրվում է I- ի կամ u — ի և փակ e – ի վրա, օր.` cosi´- այդպես, այսպես, այնպես perke´- ինչու, որովհետև  parti´- նա գնաց lassu´ — այնտեղ վերևում teme´- նա վախենում էր: accento circonflesso (^) օգտագործվում է շատ հազվադեպ; նա նշում է, որ բառից հանված է ինչ-որ տառ կամ լ. վանկ, այս երևույթը բնութագրական է բանաստեղծական լեզվի համար, օր.` princip^I  principii –ի (սկիզբ) փոխարեն to^rre togliere-ի (հետը տանել) փոխարեն: