- Նախագծային շաբաթ;
- Հերթական գործնական հանդիպումը տիար Բլեյանի հետ (թեմաներ` «Հետազոտական արշավային ճամբար» նախագծի առաջին դաշտային փուլ; մասնակցություն «Գիտախոս» գիտահանրամատչելի մրցույթին; կայքում նյութերի տեղադրման հիմնախնդիրը; իր օրագրի ներկայացումը հասարակագիտական ստուգատեսի չորս անվանակարգերով): Բոլոր թեմաներով ձեռք բերվեց փոխհամաձայնություն;
- ԵՊՀ փիլիսոփայության և հոգեբանության ֆակուլտետի ուսանողների դաս-քննարկումները 10-1 և 8-1 դասարաններում;
- Ցեղասպանության հիմնախնդիրը և մենք (Հ-1);
- Ազդ բոլոր սեբաստացիների համար;
- Տեղեկատվական աջակցություն գործընկերներին;
- «Այլընտրանքային պատմություն» նախագիծ. Հին հռոմեական դպրոցների մասին, Քրիստոնեությունը որպես պետական կրոն. դրական և բացասական հետևանքները, Նոր ժամանակների գիտությունը, Քրիստոնեության պատմության առաջին երեք դարերը, Պլինիոս Ավագ, Անանիա Շիրակացի;
- Նարեկ Արշակյանի ելույթը «Գիտախոս»-ում;
- Դասարանական և տնային առաջադրանքների նոր խմբաքանակի կազմում (տես բլոգի համապատասխան բաժնում);
- «ՈՒԳԸ-ԱԳԸ. կրթական կամուրջներ» նախագիծ. Լիդերություն;
- «Գիտախոս» գիտահանրամատչելի մրցույթ. Արամ Բարսեղյան. «Բաղաբերդի կորած ձեռագրերի հետքերով», Էդուրադ Երիցյան. «Անտրոպոսոցիոգենեզի վարկածները», Աշոտ Տիգրանյան. «Այլընտրանքային պատմության ուսուցում»;
- Ինքնակրթություն. արձանագրված հատված
30.04.2017 © Աշոտ Տիգրանյան